十大兒童科普讀物：
1.《BBC科普三部曲》；2.《神奇校車·圖畫書版》；3.《How&Why美國少兒百科知識全書》；4.《DK少兒科普書系：有趣的DK兒童百科》；5.《小牛頓科普館》；6.《大英兒童百科全書》；7.《發現之旅——家庭趣味圖解百科叢書》；8.《THISIS米先生的世界旅遊繪本》；9.《環球少年地理》精選集(全9冊)；10.《我的第一本科學漫畫書尋寶記系列(全20冊)》。
兒童科普讀物在科學教育中的作用：
第一，幫助讀者開闊視野 體驗和感受不同的科學文化。科普讀物內容涉及世界的方方面面，兒童透過它能夠進入一個精彩紛呈的科學世界。由於地域文化存在差異，不同國別的兒童科普讀物藴含不同的科學文化。 以“可怕的科學” (英國》、 “第一次發現” (法國》 美國國家地理 (少兒版) 為代表的西方兒童科普讀物強調科學本身的直觀性與客觀性，特別關注兒童的觀察體驗以及實際動手責作能力；以“十萬個為什麼(兒童版)”(中國） “小牛頓受探索 (韓國) ‘從小愛科學” (韓國)為代表的東方兒意和普讀物則更注重科學知識的傳遞，採用“潤物細無聲”的方式向讀者媽齷道來，散發濃厚的人文氣息。通過閲讀這些讀物，孩子能感受到不同的科學世界與科學文化，拓寬眼界；
第二，為小讀者提供 種易於接受的探究科學的方式。科學給人們的感覺往往是生硬 難以理解的，但兒童科普讀物卻是生動的、易於接受的。 以“可怕的科學” 系列科普圖書為例，它的內容風格是“寓學於樂” 型的，是學習與娛樂的有效結合體，書中藴含的科學知識含量較大，但作者卻能通過輕鬆幽默的筆調把小讀者的注意力抓得牢牢的。此外，書中穿插許多好玩又簡單的實驗，小讀者只需要藉助白紙、土豆、麪粉等生活常見材料就能完成，動手實驗的過程就是經歷和體驗科學探究的過程。
