九年一贯制学校”的意思：
是指中等教育的国中阶段教育”和初等教育的普通国小”实施九年一贯制”的学校。该校的国小和国中施行一体化的教育，国小毕业后可直升本校国中。小升中”原则上不许择校流动，希望在本校升国中的学生也不用为上国中费尽心思。
九年一贯制”的意思：
九年一贯制是指国小和国中施行一体化的教育，国小毕业后可直升本校国中。九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性。
九年一贯制学校”的特点：
1、教育连贯性
在九年义务教育过程中，学生从一年级至九年级，相继完成国小至国中教育，其间不间断、不选拔。
2、免除升学考试
就近入学、取消招生考试。小升中直接升入本校国中，不必再受小升中折磨之苦。
3、统一管理
实行统一的学校行政、教育、教学管理。
九年一贯制学校”的优点：
1、有利于缓解小升中压力
小升中不用考试、选拔，家长不用操心，孩子也没有升学压力。
2、有利于教育教学的改革
学校管理人员精简，教师所占的比例扩大，投入到教学一线过程中的资源和精力就会更多。
3、有利于义务教育的均衡发展
九年一贯制学校弥补了分散办学的不足，可以集中某个地区的办学优势，合理利用教育资源，有利于义务教育的均衡发展。
九年一贯制学校”的缺点：
1、对教师及管理人员的能力是一个极大的考验。由于跨度较大，既懂国小，又懂中学的教师和管理人员是使九年一贯制发挥优势的关键所在。
2、学生所处的环境相对固定，具有相当的封闭性。学生的环境适应能力没有得到锻炼。
3、在管理上国小部容易被忽视，国小生没有升学任务，学校会在很大程度上倾向于中学。
